«Игры учат доброте»
В консультационном пункте для родителей и детей, воспитывающихся в условиях семьи социальный педагог провела занятие для детей младшего дошкольного возраста на тему: «Игры учат доброте».
Занятие состоит из следующих элементов это: ритуал приветствия, разминка, выполнение заданий и упражнений в игровой форме, рефлексию и ритуал прощания.
В ходе занятия дети отгадывали «Вежливые стишки-загадки», фантазировали и представляли фигуры из облачков, а также пробовали их нарисовать карандашами и волшебным песком.
Тем самым проявляются умения, готовность и способность ребят к взаимодействию.
В рамках занятия проходящих в игровой форме малыши проявляют заинтересованность, осваивают на практике различные способы коммуникации и социализации. Находясь в процессе занятия, дети испытывают состояние успеха после выполненных упражнений.
"Мыльные пузыри"
В консультационном пункте для родителей и детей, воспитывающихся в условиях семьи, Гурылева Виктория Владимировна провела занятие по рисованию для детей раннего возраста на тему: "Мыльные пузыри".
Малыши учились рисовать предметы округлой формы; закрепили понятие "много" - "мало", "большой" - "маленький".
«Профилактика жестокого обращения с детьми»
В рамках информационной кампании по профилактике жестокого обращения с детьми и продвижения детского телефона доверия 20 февраля в МОУ СШ №6 во 2 "Б" классе педагог-психолог МУ ЦППМС Гурылева Виктория Владимировна провела для младших школьников интеллектуальный квиз «Как стать крутым – 10 лайфхаков от звёзд».
В ходе занятия школьники отвечали на вопросы, связанные с детским телефоном доверия.
Учащиеся узнали, что на телефон доверия можно позвонить анонимно, а содержание разговора останется в тайне.
Итогом занятия стал вывод о том, что на детский телефон доверия может позвонить любой ребёнок или взрослый, который не может самостоятельно справиться со своей проблемой.
«Все работы хороши – все профессии важны!»
«Все работы хороши – все профессии важны!»
В консультационном пункте для родителей и детей, воспитывающихся в условиях семьи социальный педагог Хмелинина Татьяна Николаевна провела занятие с младшими школьниками на тему: «Все работы хороши – все профессии важны!».
В ходе занятия в игровой форме ребята познакомились с разными видами профессий. Определили значимость трудовой деятельности в жизни человека.
Занятие способствует развитию когнитивной сферы: внимания, памяти.
А также развитию коммуникативных умений: слушать и слышать, сотрудничать, сопереживать другим.
«Будущий защитник в тылу».
В преддверии праздника «День защитника отечества» Служба
сопровождение приемных семей совместно с сотрудниками МУ «Молодежный центр» провели тематический праздник «Будущий защитник в тылу».
Мероприятие способствовало воспитанию уважительного отношения к военному человеку, человеку в форме, развитию патриотических чувств и любви к Родине.
Все участники проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали какие они ловкие, выносливые, смелые, быстрые и находчивые.
А в подарок участникам СВО были изготовлены маленькие сувениры, с
пожеланиями скорейшей ПОБЕДЫ!
Информационная кампания по профилактике жестокого обращения с детьми и подростками и продвижение детского Телефона доверия.
17 февраля 2025 года педагог-психолог МУ ЦППМС Гурылева Виктория Владимировна провела классный час в 3 школе с учащимися 7 "А" класса "Телефон доверия".
Подростки получили информацию о том, как работает телефон доверия.
В ходе занятия учащиеся вспомнили номер телефона, узнали, когда и для кого появился первый телефон доверия. Обсудили, кто работает в службе экстренной помощи.
В конце занятия подростки пришли к выводу, что на Телефоне доверия всегда выслушают, помогут советом и дадут почувствовать уверенность в себе.
Профилактика жестокого обращения с детьми
В рамках информационной компании по профилактике жестокого обращения с детьми и продвижения детского телефона доверия 17 февраля в ГУ ЯО «Великосельский детский дом» педагог-психолог Ткачук А.В. провела для младших подростков интеллектуальный квиз «Как стать крутым – 10 лайфхаков от звёзд».
В основе квиза – инструменты, которые помогли ребятам проверить себя, справиться со страхом, неуверенностью, развивать способность к эмпатии . А игровой формат дал возможность в комфортной обстановке обсудить важные темы.
«Профессиональный тип личности».
Перед выпускниками школы стоит важная задача — найти профессию, которая будет им по душе.
Профессиональное самоопределение — это не просто поиск знакомого названия профессии среди ограниченного списка. Это умение познать себя, свои интересы и способности, а затем применять эти знания для осознанного выбора карьеры. Это и умение учитывать не только свои желания, но и возможности.
В Стогинской средней школе прошло очередное занятие по профориентации, где ученики 10-11 классов вместе с социальным педагогом, педагогом-психологом МУ ЦППМС Ерохиной А. В. обсуждали тему «Профессиональный тип личности». Они узнали, зачем нужно определять свой тип и как использовать эти знания в процессе выбора профессии.
"Безопасный интернет"
Акция "Неделя безопасного поведения в сети интернет".
10 февраля 2025 года педагог-психолог МУ ЦППМС Гурылева Виктория Владимировна провела классный час в 3 школе с учащимися 7А класса "Безопасное поведение в интернете".
Целью занятия было знакомство учащихся с потенциальными угрозами, которые могут встретиться при работе в сети Интернет.
В ходе занятия у подростков повысилась грамотность в вопросах безопасности в сети. Учащиеся обсудили необходимость использования в сети общепринятых нравственных норм поведения.
"Неделя безопасного поведения в сети интернет"
"Безопасный Интернет"
В рамках акции "Неделя безопасного поведения в сети Интернет" педагог-психолог Ерохина Алла Васильевна и социальный педагог Хмелинина Татьяна Николаевна провели увлекательное занятие для учеников 8-9 классов в МОБУ «Митинская ОШ».
Целью мероприятия стало информирование ребят о правилах безопасного поведения в сети интернет.
В ходе занятия учащиеся развивали логическое мышление, внимание и умение предвидеть последствия своих действий. Также учились уважительно общаться с другими пользователями и соблюдать дисциплину.
Решали головоломки и выполняли практические задания, закрепляя знания о безопасной работе в сети интернет.
Ребята с интересом отвечали на вопросы теста, определяющего уровень зависимости от интернета и различных гаджетов.
Также в ходе беседы обсудили важные темы: такие как защита личных данных, ответственность за свои действия в интернете, уважение к другим пользователям.
В завершение занятия ребята еще раз вспомнили правила безопасной работы в интернете и подчеркнули важность их соблюдения.